Class 4A SD Al Azhar 2 Bandar Lampung

 

Hari/Tanggal        : Senin, 5 Mei 2025

Kelas                       : 4A

Mata Pelajaran     : Pendidikan Pancasila 

Alat Peraga           : gambar dan video

Metode Pembelajaran : Diskusi dan Tanya Jawab 

Tabik Pun 🙏 

Good morning my lovely students. How are you this morning?

Hopely you are healthy and happiness. 😍

Haii anak-anak bu guru yang solih soliha, alhamdulillah hari ini kita akan melanjutkan materi pembelajaran Pendidikan Pancasila Bentuk Pelaksanaan Gotong Royong.

Pendidikan Pancasila

Elemen CP: Negara Kesatuan Republik Indonesia

Peserta didik mampu mengidentifikasi dan menyajikan berbagai bentuk keberagaman suku bangsa, sosial budaya di lingkungan sekitar. Peserta didik mampu memahami lingkungan sekitar (RT/RW/desa/kelurahan, dan kecamatan) sebagai bagian tidak terpisahkan dari wilayah NKRI. Peserta didik mampu menampilkan sikap kerja sama dalam berbagai bentuk keberagaman suku bangsa, sosial, dan budaya di Indonesia yang terikat persatuan dan kesatuan.

Tujuan Pembelajaran : 

Peserta didik mampu menampilkan sikap kerja sama dalam berbagai bentuk keberagaman suku bangsa, sosial, dan budaya di Indonesia yang terikat persatuan dan kesatuan.

Alur Tujuan Pembelajaran : 

1.1   Peserta didik memahami bentuk pelaksanakan gotong royong

Materi Pembelajaran 

BENTUK PELAKSANAAN GOTONG ROYONG

1. Contoh Gotong Royong di Rumah

1. Gotong royong membersihkan halaman rumah.

2. Gotong royong membersihkan mainan bersama saudara di rumah.

3. Memasak bersama orang tua untuk makan di pagi hari, siang, atau malam.

4. Membantu merawat tanaman dengan menyiraminya setiap pagi atau sore hari.

5. Membantu adik belajar dan mengerjakan tugas sekolahnya.

6. Merawat hewan peliharaan bersama-sama dengan saudara dan orang tua.

2. Contoh Gotong Royong di Rumah

1. Mengadakan acara bakti sosial di lingkungan sekitar sekolah.

2. Bergotong royong membuat prestasi baru dalam berbagai bidang.

3. Bekerja sama menjaga nama baik sekolah dengan menjaga tindakan selama di sekolah atau di luar sekolah.

4. Membersihkan tempat ibadah yang ada di lingkungan sekolah.

5. Mengumpulkan sampah yang berserakan dan membuang pada tempatnya.

3. Contoh Gotong Royong di Lingkungan Masyarakat

1. Kerja bakti membersihkan lingkungan sekitar.
2. Membantu membangun rumah warga yang terkena musibah.
3. Gotong royong dalam membangun fasilitas umum di lingkungan sekitar, seperti jalan atau jembatan.
4. Saling membantu warga masyarakat yang terkena musibah.
5. Gotong royong dalam membersihkan tempat yang terkena musibah, seperti banjir atau tanah longsor.

Pentingnya Membangun TIM  dan Mengelola Gotong Royong

Pentingnya untuk membangun tim dalam menentukan tugas yang harus dilakukan untuk lebih teratur dan terarah, sehingga pekerjaan yang dilakukan bersama dapat sesuai dengan tujuan yang diharapkan. apabila dalam gotong royong tidak dikelola dengan baik, akan menyebabkan ketidakteraturan dalam pengerjaannya.

Berikut ini beberapa cara untuk membangun kekompakan dalam kelompok atau tim.

1. Ciptakan komunikasi yang baik dan lancar

2. Hadirlah suasana yang nyaman dan terbuka

3. Jalin hubungan yang baik

4. Berikan kepercayaan pada orang lain dalam mengerjakan tugasnya

5. Saling menghargai

6. Tugas dan peran diperjelas

7. Berikan contoh yang baik

8. Berikan apresiasi dan terimakasih

TUGASMU! 

Jawablah Pertanyaan-pertanyaan di bawah ini, dengan menulis soal beserta jawabannya dibuku latihan Pendidikan Pancasila dengan tulisan tegak bersambung rapih!

1. Gotong royong adalah bentuk kerja sama yang dilakukan secara __________.

2. Salah satu manfaat gotong royong adalah pekerjaan menjadi lebih __________.

3. Contoh gotong royong di lingkungan sekolah adalah __________ kelas bersama-sama.

4. Dalam kegiatan gotong royong, kita harus saling __________ dan membantu.

5. Gotong royong mencerminkan nilai-nilai dalam sila ke-__________ Pancasila.

6. Membersihkan selokan bersama warga merupakan contoh gotong royong di lingkungan __________.

7. Jika tidak ikut gotong royong, berarti kita tidak menunjukkan sikap __________

8. Gotong royong mempererat tali __________ antar tetangga.

Baiklah itu saja materi pembelajaran kita hari ini, semoga ananda solih soliha bu guru dapat memahami materi dengan baik. Jangan lupa tetap semangat dalam belajar dan selalu melaksanakan sholat 5 waktunya ya nak. 

Selamat Mengerjakan dan Semangat dalam Belajar ... 💪

Refleksi pembelajaran 

Alhamdulillah peserta didik dapat mengikuti pembelajaran secara daring, dan tugas sudah dikumpulkan. Semoga kita semuanya sehat selalu, aamiin ya rabbal alamiin