Class 6D SD AL-AZHAR 2

 

Hari/Tanggal        : Kamis, 15 Januari 2026

Kelas                       : 6D

Mata Pelajaran     :  Pendidikan Pancasila, Seni Rupa 

Tabik Pun 🙏 

Good morning my lovely students. How do you do?

Hopely you are healthy and happiness. 😍
Hari ini kita lanjutkan pembelajaran disemester genap ya Sholeh Sholehah,mudah mudahan kalian masih tetap semangat ya. Jangan lupa tetap sholat Dhuha dan 5 waktunya,serta murojaah surat surat pendek nya.
Hari ini ibu tuliskan materi pembelajaran kita, silahkan disimak, dibaca untuk tambahan ilmu ya..

Tujuan Pembelajaran Seni Rupa:
Murid dapat Menggunakan perspektif dalam membuat karya 2 dimensi.

Materi Ajar Seni Rupa:

2. Pengertian Perspektif

Perspektif adalah teknik menggambar yang digunakan untuk menampilkan kesan ruang, jarak, dan kedalaman pada bidang datar (2 dimensi) sehingga terlihat seperti nyata (3 dimensi).

3. Prinsip Dasar Perspektif

  • Benda dekat terlihat lebih besar dan jelas

  • Benda jauh terlihat lebih kecil dan samar

  • Garis sejajar akan bertemu pada satu titik hilang

4. Jenis-Jenis Perspektif

  1. Perspektif Satu Titik Hilang

    • Digunakan untuk gambar jalan lurus, rel kereta, lorong

  2. Perspektif Dua Titik Hilang

    • Digunakan untuk gambar bangunan dari sudut

  3. Perspektif Tiga Titik Hilang

    • Digunakan untuk bangunan tinggi atau sudut ekstrem

5. Alat dan Bahan

  • Kertas gambar

  • Pensil

  • Penghapus

  • Penggaris

  • Pensil warna / spidol (opsional)

6. Langkah-Langkah Menggambar Perspektif Satu Titik Hilang

  1. Buat garis horizon

  2. Tentukan titik hilang

  3. Gambar objek utama (misalnya jalan atau bangunan)

  4. Tarik garis menuju titik hilang

  5. Tambahkan detail

  6. Beri arsiran atau warna

7. Contoh Karya

  • Jalan raya

  • Rel kereta

  • Lorong sekolah

  • Pemandangan kota

Video Pembelajaran:


Tujuan Pembelajaran Pendidikan Pancasila:
Murid dapat Menyajikan hasil identifikasi sikap menghormati, menjaga, dan melestarikan keberagaman budaya dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika di lingkungan sekolah.

Materi Ajar Pendidikan Pancasila:

2. Pengertian Keberagaman Budaya

Keberagaman budaya adalah perbedaan yang ada dalam kehidupan masyarakat, seperti perbedaan suku, bahasa daerah, adat istiadat, pakaian adat, makanan tradisional, dan kebiasaan.

Indonesia memiliki semboyan Bhinneka Tunggal Ika yang berarti berbeda-beda tetapi tetap satu.

3. Bentuk Keberagaman Budaya di Lingkungan Sekolah

Contoh keberagaman budaya di sekolah:

  • Perbedaan suku bangsa murid

  • Bahasa daerah yang digunakan

  • Kebiasaan dan tradisi keluarga

  • Makanan khas daerah

  • Kesenian daerah

4. Sikap Menghormati Keberagaman Budaya

Contoh sikap menghormati:

  • Tidak mengejek perbedaan budaya teman

  • Menghargai pendapat dan kebiasaan teman

  • Berteman tanpa membedakan latar belakang

  • Menggunakan bahasa yang sopan

5. Sikap Menjaga dan Melestarikan Keberagaman Budaya

Contoh sikap menjaga dan melestarikan:

  • Mengikuti kegiatan pentas seni budaya

  • Menggunakan pakaian adat saat acara tertentu

  • Mempelajari lagu dan tarian daerah

  • Menjaga kerukunan antar teman

6. Kegiatan Identifikasi

Murid diminta untuk:

  • Mengamati lingkungan sekolah

  • Mencatat bentuk keberagaman budaya yang ditemukan

  • Mengidentifikasi sikap positif yang sudah dilakukan warga sekolah


Video Pembelajaran:

Cukup sekian pembelajaran hari ini, semoga bermanfaat.
Wassalamualaikum wr.wb.
-

Tidak ada komentar:

Posting Komentar

Langganan: Posting Komentar (Atom)

Class 6D SD AL-AZHAR 2

  Hari/Tanggal        : Kamis, 15 Januari 2026 Kelas                       : 6D Mata Pelajaran     :   Pendidikan Pancasila, Seni Rupa  Tabi...