Class 6D SD Al Azhar 2 Bandar Lampung

 

Hari/Tanggal        : Selasa, 12 Januari 2026

Kelas                       : 6D

Mata Pelajaran     :  Pendidikan Pancasila,Bahasa Indonesia 

Tabik Pun 🙏 

Good morning my lovely students. How do you do?

Hopely you are healthy and happiness. 😍

Hari ini kita lanjutkan pembelajaran disemester genap ya Sholeh Sholehah,mudah mudahan kalian masih tetap semangat ya. Jangan lupa tetap sholat Dhuha dan 5 waktunya,serta murojaah surat surat pendek nya.

Hari ini ibu tuliskan materi pembelajaran kita, silahkan disimak, dibaca untuk tambahan ilmu ya..

Tujuan Pembelajaran Pendidikan Pancasila:

Murid dapat Menyajikan hasil identifikasi sikap menghormati, menjaga, dan melestarikan keberagaman budaya dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika di lingkungan rumah, sekolah, dan masyarakat.

Materi Pembelajaran Pendidikan Pancasila:

A. Pengertian Keberagaman

• Keberagaman: Kumpulan orang atau kelompok dengan perbedaan individu, seperti kualitas pribadi, fisik, sosial, ekonomi, atau budaya.
• Heterogen: Memiliki banyak macam dan berbeda-beda.
• Multikultural: Menerima kelompok lain tanpa memedulikan perbedaan etnik, gender, budaya, bahasa, atau agama. 

B. Jenis-jenis Keberagaman di Indonesia

• Suku Bangsa: Berbeda-beda suku di setiap pulau (Jawa, Sunda, Batak, dll.).
• Agama: Islam, Kristen (Protestan & Katolik), Hindu, Buddha, Konghucu, dan kepercayaan lain.
• Bahasa: Ratusan bahasa daerah (Jawa, Sunda, Bali, dll.) dan Bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan.
• Budaya: Seni, adat istiadat, upacara adat, alat musik, lagu daerah, tarian, makanan tradisional, dan rumah adat.
• Pekerjaan: Beragam mata pencaharian (nelayan, petani, pedagang, pegawai).
• Ras & Etnis: Perbedaan fisik dan latar belakang etnis.

C. Faktor Penyebab Keberagaman

• Letak Geografis & Bentuk Kepulauan: Memisahkan kelompok masyarakat di pulau-pulau berbeda.
• Kondisi Alam & Iklim: Memengaruhi cara hidup dan mata pencaharian.
• Sejarah & Transportasi: Interaksi dengan pendatang membawa pengaruh budaya dan agama.
• Sikap Masyarakat: Terbuka atau tertutup terhadap perubahan. 

D. Sikap Menghadapi Keberagaman

• Toleransi: Saling menghargai perbedaan tanpa menganggap agama atau budayanya paling benar.
• Saling Menghormati: Hidup rukun berdampingan, tolong-menolong.
• Menjaga Persatuan: Menjadikan perbedaan sebagai kekayaan dan kekuatan bangsa. 

E. Contoh Keberagaman

• Rumah Adat: Honai (Papua), Rumah Gadang (Sumatera Barat).
• Pakaian Adat: Kebaya (Jawa), Baju Bodo (Sulawesi Selatan).
• Tari Daerah: Tari Saman (Aceh), Tari Kecak (Bali).
• Alat Musik: Angklung (Jawa Barat), Gamelan (Jawa). 

Tujuan Pembelajaran Bahasa Indonesia:

1.   Murid dapat menulis teks berdasarkan norma sosial,

Materi Pembelajarn Bahasa Indonesia:

Untuk menulis teks sederhana berdasarkan gagasan, Anda dapat mengikuti pola 5W+1H agar tulisan terstruktur dan mudah dipahami.

Berikut adalah langkah-langkah praktis dan contohnya:

1. Tentukan Gagasan Utama

Pilih satu ide pokok yang ingin disampaikan.

• Contoh Gagasan: Pentingnya sarapan pagi bagi kesehatan.

2. Kembangkan Menjadi Kalimat Pendukung

Berikan alasan atau detail singkat mengenai gagasan tersebut.

• Detail 1: Memberikan energi untuk beraktivitas.
• Detail 2: Meningkatkan konsentrasi saat bekerja atau belajar.
• Detail 3: Mencegah makan berlebihan di siang hari.

3. Susun Menjadi Paragraf

Gabungkan gagasan utama dan detail menggunakan kata penghubung yang sederhana.

Contoh Teks Sederhana:
"Sarapan pagi sangat penting bagi kesehatan tubuh kita. Dengan sarapan, kita mendapatkan energi yang cukup untuk memulai aktivitas sehari-hari. Selain itu, sarapan juga membantu meningkatkan konsentrasi saat belajar atau bekerja. Jika kita rutin sarapan, kita dapat menjaga pola makan dan tidak makan berlebihan di siang hari."

---

Tips Menulis Teks Sederhana:

1. Gunakan Kalimat Pendek: Hindari kalimat yang terlalu panjang agar pembaca tidak bingung.
2. Pilih Kata yang Umum: Gunakan kosakata yang sering digunakan sehari-hari.
3. Satu Paragraf, Satu Ide: Fokuskan satu paragraf hanya untuk membahas satu topik utama.
4. Gunakan Alat Bantu: Anda bisa menggunakan KBBI Daring untuk memastikan ejaan kata yang benar atau PUEBI Daring untuk panduan tata bahasa Indonesia yang baik.

Video pembelajaran:

Baiklah cukup sekian pembelajaran kita hari ini, semoga bermanfaat.

Wassalamu'alaikum wr.wb