Class 1A SD Al Azhar 2 Bandar Lampung

 



Kelas         :1A SD Al Azhar 2

Semester  : 2

Hari,Tgl    : Jum'at, 10 Mei 2024

Muatan Pembelajaran  : Bahasa Indonesia

Guru        : Rizky Arianti,S.Pd & Husnul Khotimah, S.Pd. 

Good morning everyone...

How are you students? 

Hopefully we're healthy and always in the protection of Allah. 

Before we start our study, better we listen to tausiyah, pray to Allah, pray dhuha, and moroja'ah. 

Also thanks to mom and dad, who always accompany the children in learning. 


    Materi pembelajaran:

    Bahasa Indonesia 

    Mari belajar membaca dan menulis suku kata

    Alur Tujuan Pembelajaran (ATP):

    • Menyebutkan kata yang diawali suku kata ga, gi, gu, ge, dan go dari teks yang dibaca
    • Melafalkan kata yang diawali suku kata ga, gi, gu, ge dan go

MATERI PEMBELAJARAN



                   Bahasa Indonesia

Mari belajar teks bacaan berjudul Galih dan Tari suku kata ga,gi,gu, ge, go.

Galih dan Tari

Aku Galih

Aku Galih

Aku dari Jakarta

Aku anak laki-laki.

Tari nama sahabatku 

Tari dari Sumatra Barat.                                   

Tari anak perempuan

Lihatlah Tari dan aku

Tari lebih rendah daripada aku

- Tidak ada komentar:

Class 1A SD Al Azhar 2 Bandar Lampung

 



Kelas         :1A SD Al Azhar 2

Semester  : 2

Hari,Tgl    : Rabu 8 Mei 2024

Muatan Pembelajaran  : Bahasa Indonesia, Matematika

Guru        : Rizky Arianti,S.Pd & Husnul Khotimah, S.Pd. 

Good morning everyone...

How are you students? 

Hopefully we're healthy and always in the protection of Allah. 

Before we start our study, better we listen to tausiyah, pray to Allah, pray dhuha, and moroja'ah. 

Also thanks to mom and dad, who always accompany the children in learning. 

Alur Tujuan Pembelajaran (ATP):

Alur Tujuan Pembelajaran (ATP):

  • Peserta didik dapat menceritakan tentang liburan bersama keluarga 
  • membaca dan menulis kata-kata sederhana tentang liburan 
  • Memabandingkan panjang dua benda
  • Mengurutkan benda berdasarkan panjang benda

Tujuan Pembelajaran (TP):

  • Melalui kegiatan tersebut, peserta didik dapat menceritakan tentang liburan 
  • Melalui kegiatan menyimak cerita, peserta didik dapat membaca dan menulis kata-kata sederhana

Capaian Pembelajaran (CP):
  • Peserta didik mampu bersikap menjadi pembaca dan pemirsa yang menunjukkan minat terhadap teks yang dibaca atau dipirsa. Peserta didik mampu membaca kata-kata yang dikenalinya sehari-hari dengan fasih. Peserta didik mampu memahami informasi dari bacaan dan tayangan yang dipirsa tentang diri dan lingkungan, narasi imajinatif, dan puisi anak. Peserta didik mampu memaknai kosakata baru dari teks yang dibaca atau tayangan yang dipirsa dengan bantuan ilustrasi.

Bahasa Indonesia

Cerita Liburan Berkesan bersama Keluarga

Selama liburan sekolah yang dinanti-nanti, aku memutuskan untuk menghabiskan waktu bersama keluargaku. Setelah melalui tahun yang penuh kesibukan dengan pekerjaan dan aktivitas sekolah, aku merasa bahwa liburan adalah saat yang tepat untuk menguatkan hubungan keluarga.

Pada hari pertama liburan, aku dan keluargaku pergi ke pantai. Kami bermain-main di pasir, berenang di laut, dan menikmati matahari bersama. Aku merasa bahagia melihat senyum di wajah orang tua dan saudara-saudaraku. Kami bertukar cerita, tertawa bersama, dan menikmati waktu berkualitas yang tak tergantikan.

Selanjutnya, keluargaku memutuskan untuk pergi berkemah. Kami menyiapkan tenda di tengah hutan dan memasak makanan di atas api unggun. Aku belajar cara memasak bersama ibu, sementara ayah mengajari adikku, Wisnu, cara memancing. Kami menghabiskan waktu di alam, menjelajahi jalur hiking, dan bermain permainan keluarga di sekitar api unggun. Aku merasa hangat dan bersyukur atas momen-momen seperti ini yang mempererat ikatan mereka sebagai keluarga.

Pada akhir liburan, aku dan keluarga menghabiskan waktu bersantai di rumah. Kami menonton film favorit, membaca buku bersama, dan bermain permainan papan. Aku merasakan kehadiran dan kasih sayang keluarga dengan lebih kuat dari sebelumnya.

Liburan bersama keluarga memberi aku waktu untuk benar-benar terhubung dengan mereka, menghilangkan kejenuhan dan stres dari kehidupan sehari-hari. Aku menyadari bahwa keluarga adalah tempat ia merasa dicintai, diterima, dan dihargai sepenuh hati. Liburan ini memberiku pelajaran berharga tentang pentingnya menghabiskan waktu bersama orang yang dicintai dan menghargai hubungan keluarga yang tak ternilai.

keluarga yang tak ternilai.

Matematika:






- Tidak ada komentar:

Class 1A SD Al Azhar 2 Bandar Lampung

 



Kelas         :1A SD Al Azhar 2

Semester  : 2

Hari,Tgl    : Selasa 7 Mei 2024

Muatan Pembelajaran  : Bahasa Indonesia, Matematika

Guru        : Rizky Arianti,S.Pd & Husnul Khotimah, S.Pd. 

Good morning everyone...

How are you students? 

Hopefully we're healthy and always in the protection of Allah. 

Before we start our study, better we listen to tausiyah, pray to Allah, pray dhuha, and moroja'ah. 

Also thanks to mom and dad, who always accompany the children in learning. 

Alur Tujuan Pembelajaran (ATP):

Alur Tujuan Pembelajaran (ATP):

  • Peserta didik dapat menceritakan tentang liburan bersama keluarga 
  • membaca dan menulis kata-kata sederhana tentang liburan 
  • Memabandingkan panjang dua benda
  • Mengurutkan benda berdasarkan panjang benda

Tujuan Pembelajaran (TP):

  • Melalui kegiatan tersebut, peserta didik dapat menceritakan tentang liburan 
  • Melalui kegiatan menyimak cerita, peserta didik dapat membaca dan menulis kata-kata sederhana

Capaian Pembelajaran (CP):
  • Peserta didik mampu bersikap menjadi pembaca dan pemirsa yang menunjukkan minat terhadap teks yang dibaca atau dipirsa. Peserta didik mampu membaca kata-kata yang dikenalinya sehari-hari dengan fasih. Peserta didik mampu memahami informasi dari bacaan dan tayangan yang dipirsa tentang diri dan lingkungan, narasi imajinatif, dan puisi anak. Peserta didik mampu memaknai kosakata baru dari teks yang dibaca atau tayangan yang dipirsa dengan bantuan ilustrasi.

Bahasa Indonesia

Cerita Liburan Berkesan bersama Keluarga

Selama liburan sekolah yang dinanti-nanti, aku memutuskan untuk menghabiskan waktu bersama keluargaku. Setelah melalui tahun yang penuh kesibukan dengan pekerjaan dan aktivitas sekolah, aku merasa bahwa liburan adalah saat yang tepat untuk menguatkan hubungan keluarga.

Pada hari pertama liburan, aku dan keluargaku pergi ke pantai. Kami bermain-main di pasir, berenang di laut, dan menikmati matahari bersama. Aku merasa bahagia melihat senyum di wajah orang tua dan saudara-saudaraku. Kami bertukar cerita, tertawa bersama, dan menikmati waktu berkualitas yang tak tergantikan.

Selanjutnya, keluargaku memutuskan untuk pergi berkemah. Kami menyiapkan tenda di tengah hutan dan memasak makanan di atas api unggun. Aku belajar cara memasak bersama ibu, sementara ayah mengajari adikku, Wisnu, cara memancing. Kami menghabiskan waktu di alam, menjelajahi jalur hiking, dan bermain permainan keluarga di sekitar api unggun. Aku merasa hangat dan bersyukur atas momen-momen seperti ini yang mempererat ikatan mereka sebagai keluarga.

Pada akhir liburan, aku dan keluarga menghabiskan waktu bersantai di rumah. Kami menonton film favorit, membaca buku bersama, dan bermain permainan papan. Aku merasakan kehadiran dan kasih sayang keluarga dengan lebih kuat dari sebelumnya.

Liburan bersama keluarga memberi aku waktu untuk benar-benar terhubung dengan mereka, menghilangkan kejenuhan dan stres dari kehidupan sehari-hari. Aku menyadari bahwa keluarga adalah tempat ia merasa dicintai, diterima, dan dihargai sepenuh hati. Liburan ini memberiku pelajaran berharga tentang pentingnya menghabiskan waktu bersama orang yang dicintai dan menghargai hubungan keluarga yang tak ternilai.






- Tidak ada komentar:

Class 1A SD Al Azhar 2 Bandar Lampung

 



Kelas         :1A SD Al Azhar 2

Semester  : 2

Hari,Tgl    : Senin, 6 Mei 2024

Muatan Pembelajaran  : Pendidikan Pancasila 

Guru        : Rizky Arianti,S.Pd & Husnul Khotimah, S.Pd. 

Good morning everyone...

How are you students? 

Hopefully we're healthy and always in the protection of Allah. 

Before we start our study, better we listen to tausiyah, pray to Allah, pray dhuha, and moroja'ah. 

Also thanks to mom and dad, who always accompany the children in learning. 

Alur Tujuan Pembelajaran (ATP):

  • Peserta didik dapat mengidentifikasi sikap rukun

Tujuan Pembelajaran (TP):

  • Peserta didik dapat mengidentifikasi sikap rukun

Capaian Pembelajaran (CP):
  • identitas dirinya sesuai dengan jenis kelamin, ciri-ciri fisik, dan hobinya peserta didik mampu menyebutkan identitas diri (fisik dan non fisik) keluarga dan teman-temannya di lingkungan rumah dan di sekolah. peserta didik mampu menceritakan dan menghargai perbedaan baik fisik . serta lingkungan rumah dan sekolah.

  • PENDIDIKAN PANCASILA


    Sikap Rukun

    Sikap rukun adalah keadaan  suatu kelompok yang mampu hidup bersama secara harmonis, damai dan saling mendukung.

    Contoh kegiatan rukun di lingkungan Masyarakat. 


- Tidak ada komentar:

Class 1A SD Al Azhar 2 Bandar Lampung

 



Kelas         :1A SD Al Azhar 2

Semester  : 2

Hari,Tgl    : Jum'at, 3 Mei 2024

Muatan Pembelajaran  : Bahasa Indonesia

Guru        : Rizky Arianti,S.Pd & Husnul Khotimah, S.Pd. 

Good morning everyone...

How are you students? 

Hopefully we're healthy and always in the protection of Allah. 

Before we start our study, better we listen to tausiyah, pray to Allah, pray dhuha, and moroja'ah. 

Also thanks to mom and dad, who always accompany the children in learning. 


    Materi pembelajaran:

    Bahasa Indonesia 

    Mari belajar membaca dan menulis suku kata

    Alur Tujuan Pembelajaran (ATP):

    • Menyebutkan kata yang diawali suku kata ga, gi, gu, ge, dan go dari teks yang dibaca
    • Melafalkan kata yang diawali suku kata ga, gi, gu, ge dan go.
    • Mengurutkan bilangan sampai 20 

    Tujuan Pembelajaran (TP):

    • Peserta didik dapat menyebutkan kata yang diawali suku kata ga, gi, gu, ge, dan go. dari teks yang dibaca atau tayangan yang dipirsa dengan bantuan ilustrasi.
    • Melalui kegiatan permainan, peserta didik dapat mengurutkan bilangan sampai 20 dengan tepat.

    Capaian Pembelajaran (CP):
    • Peserta didik mampu bersikap menjadi pembaca dan pemirsa yang menunjukkan minat terhadap teks yang dibaca atau dipirsa. Peserta didik mampu membaca kata-kata yang dikenalinya sehari-hari dengan fasih. Peserta didik mampu memahami informasi dari bacaan dan tayangan yang dipirsa tentang diri dan lingkungan, narasi imajinatif, dan puisi anak. Peserta didik mampu memaknai kosakata baru dari teks yang dibaca atau tayangan yang dipirsa dengan bantuan ilustrasi.
    • Peserta didik menunjukkan pemahaman dan memiliki intuisi bilangan (number sense) pada bilangan cacah sampai 100, mereka dapat membaca, menulis, menentukan nilai tempat, membandingkan, mengurutkan serta melakukan komposisi (menyusun) dan dekomposisi (mengurai) bilangan.
    • peserta didik melakukan operasi penjumlahan dan pengurangan menggunakan benda-benda konkret yang banyak sampai 20. peserta didik menunjukkan pemahaman pecahan sebagai bagian dari keseluruhan melalui konteks membagi sebuah benda atau kumpulan benda sama banyak, pecahan yang diperkenalkan adalah setegah dari seperempat,

    MATERI PEMBELAJARAN



                       Bahasa Indonesia

    Mari belajar teks bacaan berjudul Galih dan Tari suku kata ga,gi,gu, ge, go.

    Galih dan Tari

    Aku Galih

    Aku Galih

    Aku dari Jakarta

    Aku anak laki-laki.

    Tari nama sahabatku 

    Tari dari Sumatra Barat.                                   

    Tari anak perempuan

    Lihatlah Tari dan aku

    Tari lebih rendah daripada aku

- Tidak ada komentar:

Class 1A SD Al Azhar 2 Bandar Lampung

 



Kelas         :1A SD Al Azhar 2

Semester  : 2

Hari,Tgl    : Kamis 2 Mei2024

Muatan Pembelajaran  : P5

Guru        : Rizky Arianti,S.Pd & Husnul Khotimah, S.Pd. 

Good morning everyone...

How are you students? 

Hopefully we're healthy and always in the protection of Allah. 

Before we start our study, better we listen to tausiyah, pray to Allah, pray dhuha, and moroja'ah. 

Also thanks to mom and dad, who always accompany the children in learning. 

  PERTEMUAN 6 (Kamis, 2 Mei 2024)
                  (Warna Kesukaanku)


Alat dan Bahan : Kaos berwarna, backlin beberapa tali/karet, kelereng/ bola kecil 
Tujuan Pembelajaran : Peserta didik lebih menghargai perbedaan
Peserta didik mampu memilih warna favoritnya

Persiapan
Peserta didik diminta untuk membawa alat dan bahan yang diperlukan ke sekolah
Peserta didik diarahkan ke lapangan untuk melaksanakan kegiatan

Pelaksanaan
Peserta didik memilih warna yang mereka mau gunakan
Peserta didik mulai mengikat kaos mereka sesuai kebutuhan motif
Peserta didik memberikan warna pada baju mereka
Peserta didik mengeringkan baju mereka di bawah terik matahari
Setelah kering, Peserta didik menunjukkan hasil akhir baju mereka
Aktivitas bisa ditutup anak saling mencoba baju mereka

Refleksi oleh pendidik
Ada berapa banyak warna yang digunakan pada tiap baju mereka?
Apa jadinya kalau hanya diperbolehkan menggunakan satu warna yang ditentukan guru? Apakah masih bahagia?
Perpaduan warna apakah yang menurutmu paling cantik?

Pesan Moral
Warna yang cantik dihasilkan oleh berbagai macam warna lain. 
Setiap orang punya kesukaannya masing-masing. Ada yang suka warna terang dan ada juga yang gelap. Kita tidak bisa memaksakan orang lain untuk menyukai warna yang sama dengan kita. 





- Tidak ada komentar:

Class 1A SD Al Azhar 2 Bandar Lampung

 



Kelas         :1A SD Al Azhar 2

Semester  : 2

Hari,Tgl    : Selasa, 30 April 2024

Muatan Pembelajaran  : Pendidikan Pancasila 

Guru        : Rizky Arianti,S.Pd & Husnul Khotimah, S.Pd. 

Good morning everyone...

How are you students? 

Hopefully we're healthy and always in the protection of Allah. 

Before we start our study, better we listen to tausiyah, pray to Allah, pray dhuha, and moroja'ah. 

Also thanks to mom and dad, who always accompany the children in learning. 

Materi pembelajaran:

Bahasa Indonesia 

Mari belajar membaca dan menulis suku kata

Alur Tujuan Pembelajaran (ATP):

  • Menyebutkan kata yang diawali suku kata ga, gi, gu, ge, dan go dari teks yang dibaca
  • Melafalkan kata yang diawali suku kata ga, gi, gu, ge dan go.
  • Mengurutkan bilangan sampai 20 

Tujuan Pembelajaran (TP):

  • Peserta didik dapat menyebutkan kata yang diawali suku kata ga, gi, gu, ge, dan go. dari teks yang dibaca atau tayangan yang dipirsa dengan bantuan ilustrasi.
  • Melalui kegiatan permainan, peserta didik dapat mengurutkan bilangan sampai 20 dengan tepat.

Capaian Pembelajaran (CP):
  • Peserta didik mampu bersikap menjadi pembaca dan pemirsa yang menunjukkan minat terhadap teks yang dibaca atau dipirsa. Peserta didik mampu membaca kata-kata yang dikenalinya sehari-hari dengan fasih. Peserta didik mampu memahami informasi dari bacaan dan tayangan yang dipirsa tentang diri dan lingkungan, narasi imajinatif, dan puisi anak. Peserta didik mampu memaknai kosakata baru dari teks yang dibaca atau tayangan yang dipirsa dengan bantuan ilustrasi.
  • Peserta didik menunjukkan pemahaman dan memiliki intuisi bilangan (number sense) pada bilangan cacah sampai 100, mereka dapat membaca, menulis, menentukan nilai tempat, membandingkan, mengurutkan serta melakukan komposisi (menyusun) dan dekomposisi (mengurai) bilangan.
  • peserta didik melakukan operasi penjumlahan dan pengurangan menggunakan benda-benda konkret yang banyak sampai 20. peserta didik menunjukkan pemahaman pecahan sebagai bagian dari keseluruhan melalui konteks membagi sebuah benda atau kumpulan benda sama banyak, pecahan yang diperkenalkan adalah setegah dari seperempat,

MATERI PEMBELAJARAN



                   Bahasa Indonesia

Mari belajar teks bacaan berjudul Galih dan Tari suku kata ga,gi,gu, ge, go.

Galih dan Tari

Aku Galih

Aku Galih

Aku dari Jakarta

Aku anak laki-laki.

Tari nama sahabatku 

Tari dari Sumatra Barat.                                   

Tari anak perempuan

Lihatlah Tari dan aku

Tari lebih rendah daripada aku

MATEMATIKA


- Tidak ada komentar:
Langganan: Postingan (Atom)

BAHASA INDONESIA 6A SD AL-AZHAR 2

  Nama guru        : Khusnul Khotimah, S.Pd. Mapel                : Bahasa Indonesia Hari/Tanggal    : Kamis, 9 September 2026 Fase / Kelas ...