Bahasa Indonesia Class 6A SD AL-AZHAR 2

 Nama guru        : Khusnul Khotimah, S.Pd.

Mapel                : Bahasa Indonesia

Hari/Tanggal    : Kamis, 27 Agustus 2026

Fase / Kelas      : C / 6A

Materi               : kalimat langsung dan tak langsung 

Pertemuan Ke   : 12

Tabik Pun 🙏 

Good morning my lovely students. How are you?

Hopely you are healthy and happiness. 😍

Welcome to our class 6A. Let's study together and success together.

Derajat Orang Berilmu (QS. Al-Mujadalah: 11)
Allah menegaskan bahwa Dia akan mengangkat derajat orang-orang yang beriman dan orang-orang yang diberi ilmu pengetahuan beberapa derajat..

Untuk itu mari bersinergi bersama untuk menuntut ilmu, kita awali dengan doa dan semangat, mudah-mudahhan ilmunya bermanfat.

1.IPAS

CP                                : Membaca kata-kata dengan berbagai pola kombinasi huruf dengan fasih dari bacaan dan/atau tayangan yang dipirsa; dan

menganalisis informasi serta nilai-nilai dalam teks sastra dan nonsastra berwujud teks visual dan/atau audiovisual

TP                                : Murid dapat Membaca kata-kata dengan berbagai pola kombinasi huruf dengan fasih dari bacaan dan/atau tayangan yang dipirsa

Materi Pokok             :  kalimat langsung dan tak langsung

Metode / Model          : Diskusi , Demonstrasi/ PBL

Media / Alat peraga   : video, kartu kalimat langsung dan tak langsung

ATP                             :  Murid membuat kalimat langsung dan tak langsung

Materi Pembelajaran Bahasa Indonesia:

Kalimat Tidak Langsung

Pengertian

Kalimat tidak langsung adalah kalimat yang menyampaikan kembali perkataan seseorang tanpa mengutipnya secara persis.

Kalimat tidak langsung tidak menggunakan tanda petik.

Ciri-ciri Kalimat Tidak Langsung

1. Tidak menggunakan tanda petik.
2. Menggunakan kata penghubung seperti bahwa, agar, supaya, dan sebagainya.
3. Mengalami perubahan kata ganti orang sesuai dengan konteks.
4. Disampaikan dalam bentuk berita atau informasi.

Contoh

Kalimat langsung:

Ibu berkata, “Jangan lupa belajar.”

Kalimat tidak langsung:

Ibu berkata bahwa kami tidak boleh lupa belajar.

Kalimat langsung:

Rani berkata, “Saya sudah mengerjakan tugas.”

Kalimat tidak langsung:

Rani berkata bahwa ia sudah mengerjakan tugas.

E. Perubahan Kalimat Langsung Menjadi Tidak Langsung

Kalimat Langsung	Kalimat Tidak Langsung
Ayah berkata, “Saya akan pergi ke kantor.”	Ayah berkata bahwa ia akan pergi ke kantor.
Siti berkata, “Aku suka membaca.”	Siti berkata bahwa ia suka membaca.
Guru berkata, “Kalian harus rajin belajar.”	Guru mengatakan bahwa mereka harus rajin belajar.
Ibu bertanya, “Apakah kamu sudah makan?”	Ibu bertanya apakah saya sudah makan.

soal post test.

Ubah kalimat berikut menjadi kalimat tidak langsung!

1. Ayah berkata, “Kamu harus rajin belajar.”
2. Siti berkata, “Saya sudah mengerjakan PR.”
3. Guru bertanya, “Apakah kalian sudah memahami pelajaran?”

kunci jawaban:

1. ayah mengatakan bahwa saya harus rajin belajar.

2. Siti mengatakan bahwa Dia sudah mengerjakan PR.

3. guru bertanya apakah kita sudah memahami pelajaran.

Kesimpulan/Refleksi:

Berdasarkan hasil refleksi pembelajaran Bahasa Indonesia materi Kalimat Langsung dan Kalimat Tidak Langsung, diperoleh hasil sebagai berikut:

• 80% murid (22 murid) sudah memahami pengertian, ciri-ciri, perbedaan, serta penggunaan kalimat langsung dan tidak langsung dengan baik.
• 20% murid (5 murid) belum memahami secara optimal, terutama dalam penggunaan tanda baca dan mengubah kalimat langsung menjadi kalimat tidak langsung.

Tindak lanjut: Murid yang belum memahami diberikan bimbingan dan latihan tambahan (remedial), sedangkan murid yang sudah memahami diberikan pengayaan berupa latihan mengubah kalimat langsung dan tidak langsung dalam berbagai konteks.