IPAS 6A SD AL-AZHAR 2

 Nama guru        : Khusnul Khotimah, S.Pd.

Mapel                : IPAS

Hari/Tanggal    : Selasa, 20 Oktober 2026

Fase / Kelas      : C / 6A

Materi               : menghargai keragaman budaya

Pertemuan Ke   : 23

Tabik Pun 🙏 

Good morning my lovely students. How are you?

Hopely you are healthy and happiness. 😍

Welcome to our class 6A. Let's study together and success together.

Derajat Orang Berilmu (QS. Al-Mujadalah: 11)
Allah menegaskan bahwa Dia akan mengangkat derajat orang-orang yang beriman dan orang-orang yang diberi ilmu pengetahuan beberapa derajat..

Untuk itu mari bersinergi bersama untuk menuntut ilmu, kita awali dengan doa dan semangat, mudah-mudahhan ilmunya bermanfat.

CP                                : menemukan keragaman budaya nasional dalam konteks kebhinekaan berdasarkan pemahaman terhadap nilai-nilai kearifan lokal yang berlaku di wilayah tempat tinggal; serta menerapkan kegiatan ekonomi masyarakat di lingkungan sekitar.

TP                                : Peserta didik dapat menemukan dan mengidentifikasi keragaman budaya nasional dalam konteks kebhinekaan berdasarkan pemahaman terhadap nilai-nilai kearifan lokal yang berlaku di wilayah tempat tinggal serta menunjukkan sikap menghargai, melestarikan, dan menjaga keragaman budaya sebagai kekayaan bangsa Indonesia.

.

Metode / Model

Discovery Learning melalui ceramah interaktif, tanya jawab, diskusi kelompok, pengamatan gambar/video budaya, identifikasi kearifan lokal, dan presentasi.

Media / Alat Peraga

1. Gambar/foto pakaian adat, rumah adat, tarian, alat musik, dan makanan tradisional.
2. Video keragaman budaya Indonesia.
3. Peta Indonesia dan peta daerah.
4. Kartu budaya daerah.
5. Buku IPAS.
6. Teks tentang keragaman budaya dan kearifan lokal.
7. Peta digital untuk mengenali daerah asal budaya.

---

🕌 Apersepsi dan Penguatan Nilai Al-Qur'an

Guru menampilkan gambar beberapa bentuk keragaman budaya Indonesia, seperti pakaian adat, rumah adat, tarian daerah, makanan tradisional, bahasa daerah, dan upacara adat.

Guru mengajukan pertanyaan:

• “Apa saja budaya Indonesia yang kalian kenal?”
• “Apakah budaya di setiap daerah sama?”
• “Budaya apa yang ada di daerah tempat tinggal kalian?”
• “Apa makanan, pakaian, bahasa, atau tradisi khas daerah kita?”
• “Mengapa Indonesia memiliki banyak budaya?”
• “Bagaimana sikap kita terhadap teman yang memiliki budaya berbeda?”

Guru kemudian mengaitkan pembelajaran dengan firman Allah SWT:

“Wahai manusia! Sungguh, Kami telah menciptakan kamu dari seorang laki-laki dan seorang perempuan, kemudian Kami jadikan kamu berbangsa-bangsa dan bersuku-suku agar kamu saling mengenal.”
(QS. Al-Hujurat: 13)

Guru memberikan penguatan:

“Anak-anak, Allah SWT menciptakan manusia dengan berbagai suku, bangsa, bahasa, dan budaya agar kita saling mengenal dan menghargai. Indonesia adalah negara yang kaya akan keragaman budaya. Perbedaan budaya bukan alasan untuk saling menjauh, tetapi menjadi kekayaan yang harus kita syukuri dan lestarikan. Hari ini kita akan menemukan berbagai keragaman budaya nasional serta mengenal nilai-nilai kearifan lokal yang ada di lingkungan tempat tinggal kita.”

A. Pengertian Keberagaman Budaya

Keberagaman budaya adalah kondisi masyarakat yang memiliki berbagai macam kebudayaan, adat istiadat, bahasa daerah, pakaian adat, rumah adat, tarian tradisional, lagu daerah, makanan khas, dan tradisi yang berbeda-beda.

Indonesia merupakan negara yang kaya akan keberagaman budaya karena memiliki banyak suku bangsa yang tersebar dari Sabang sampai Merauke. Keberagaman tersebut merupakan kekayaan bangsa yang harus dihormati, dijaga, dan dilestarikan.

Semboyan bangsa Indonesia adalah Bhinneka Tunggal Ika, yang berarti berbeda-beda tetapi tetap satu jua. Semboyan ini mengajarkan kita untuk tetap bersatu meskipun memiliki perbedaan budaya.

B. Bentuk-Bentuk Keberagaman Budaya Indonesia

1. Pakaian Adat

Pakaian adat merupakan pakaian khas yang mencerminkan identitas suatu daerah.

Contoh:

• Ulee Balang dari Aceh.

• Baju Bodo dari Sulawesi Selatan.

• Kebaya dari berbagai daerah di Indonesia.

• Tulang Bawang dari Lampung.

2. Rumah Adat

Rumah adat adalah bangunan tradisional yang memiliki ciri khas dan nilai budaya suatu daerah.

Contoh:

• Rumah Gadang dari Sumatra Barat.

• Rumah Joglo dari Jawa.

• Rumah Tongkonan dari Sulawesi Selatan.

• Nuwo Sesat dari Lampung.

3. Tarian Tradisional

Tarian tradisional merupakan tarian yang berkembang dan diwariskan secara turun-temurun di suatu daerah.

Contoh:

• Tari Saman dari Aceh.

• Tari Piring dari Sumatra Barat.

• Tari Sigeh Pengunten dari Lampung.

• Tari Kecak dari Bali.

4. Makanan Khas Daerah

Setiap daerah memiliki makanan khas dengan bahan dan cita rasa yang berbeda.

Contoh:

• Rendang dari Sumatra Barat.

• Pempek dari Sumatra Selatan.

• Seruit dari Lampung.

• Gudeg dari Yogyakarta.

5. Bahasa dan Kesenian Daerah

Bahasa daerah digunakan sebagai alat komunikasi masyarakat setempat, sedangkan kesenian daerah menjadi sarana untuk mengekspresikan nilai dan tradisi budaya.

Contoh:

• Bahasa Lampung.

• Bahasa Jawa.

• Angklung dari Jawa Barat.

• Sasando dari Nusa Tenggara Timur.

C. Manfaat Keberagaman Budaya

Keberagaman budaya memberikan banyak manfaat bagi bangsa Indonesia, antara lain:

1. Memperkaya kebudayaan nasional.

2. Menjadi identitas dan kebanggaan bangsa.

3. Menumbuhkan sikap toleransi dan saling menghormati.

4. Mempererat persatuan dan kesatuan bangsa.

5. Menarik wisatawan untuk mengenal budaya Indonesia.

6. Menjadi sumber pengetahuan bagi generasi muda.

D. Sikap Menghormati Keberagaman Budaya

Sebagai pelajar, kita dapat menghormati keberagaman budaya dengan cara:

• Menghargai teman yang memiliki adat istiadat berbeda.

• Tidak mengejek bahasa daerah atau pakaian adat teman.

• Mempelajari kesenian dan budaya dari berbagai daerah.

• Mengikuti kegiatan pentas seni budaya dengan tertib.

• Menjaga dan melestarikan budaya daerah.

• Bekerja sama tanpa membeda-bedakan suku, agama, atau asal daerah.

• Menggunakan media sosial secara bijak dengan tidak menghina kebudayaan lain.

Contoh penerapan di sekolah: ketika sekolah mengadakan kegiatan mengenakan pakaian adat, seluruh siswa menghargai pakaian yang dikenakan teman-temannya dan saling mengenalkan keunikan budaya masing-masing.

E. Cara Melestarikan Keberagaman Budaya

Upaya melestarikan budaya dapat dilakukan melalui kegiatan berikut.

Lingkungan	Bentuk Pelestarian
Keluarga	Mengenalkan bahasa daerah dan tradisi keluarga.
Sekolah	Mengikuti pentas seni, mempelajari tarian daerah, dan membuat poster budaya.
Masyarakat	Mengikuti kegiatan adat dan festival budaya.
Digital	Membuat video edukasi, poster, atau infografis tentang budaya daerah.

F. Keberagaman Budaya dalam Perspektif Islam

Allah Swt. menciptakan manusia dengan beragam suku dan bangsa agar saling mengenal, bukan saling merendahkan. Hal ini dijelaskan dalam Al-Qur'an, Surah Al-Hujurat ayat 13.

Pesan penting ayat tersebut adalah bahwa perbedaan merupakan bagian dari ketetapan Allah Swt. Oleh karena itu, kita harus menghormati orang lain, menjaga persaudaraan, dan tidak merasa lebih baik daripada orang lain karena suku atau asal daerahnya.

Sikap menghargai keberagaman budaya merupakan salah satu bentuk pengamalan akhlak mulia dalam kehidupan sehari-hari.

G. Kegiatan Diskusi Kelompok

Bentuklah kelompok yang terdiri atas 4–5 siswa. Diskusikan pertanyaan berikut.

1. Sebutkan lima contoh keberagaman budaya yang ada di Indonesia.

2. Mengapa kita harus menghormati budaya daerah lain?

3. Bagaimana cara melestarikan budaya Lampung di lingkungan sekolah?

4. Apa yang akan kamu lakukan jika ada teman yang mengejek pakaian adat daerah lain?

5. Buatlah poster atau infografis bertema “Berbeda Budaya, Tetap Bersatu dalam Bhinneka Tunggal Ika”.

H. Kesimpulan

Keberagaman budaya merupakan kekayaan bangsa Indonesia yang harus dijaga dan dilestarikan. Perbedaan pakaian adat, rumah adat, tarian, bahasa, makanan, dan tradisi bukanlah alasan untuk terpecah belah, melainkan kesempatan untuk saling mengenal dan menghargai.

Sebagai pelajar, kita perlu menerapkan sikap toleransi, gotong royong, saling menghormati, dan bangga terhadap budaya Indonesia agar persatuan bangsa tetap terjaga sesuai semboyan Bhinneka Tunggal Ika.